V rámci našeho programu zaměřeného na klimatickou změnu jsme se studenty středních škol pracovali formou skupinové práce a případových studií. Studenti dostali zadání vybrat z dostupných podkladů klíčové informace, pojmenovat souvislosti mezi lidskou činností a změnou klimatu, popsat hlavní dopady a navrhnout možná řešení. Výstupem byly vlastní plakáty (a krátké prezentace), které ukazují, jak studenti témata pochopili, co v nich vyvolalo největší pozornost a jaké konkrétní kroky považují za smysluplné.

---

Plakáty vznikaly ke čtyřem tematickým okruhům, které patří mezi významné globální i evropské výzvy spojené s klimatickou změnou:

1. Odlesňování tropických lesů a pěstování palmy olejné – dopady kácení na klima, biodiverzitu i místní komunity a možnosti změn v produkci a spotřebě.

2. Vysychání Aralského jezera v důsledku nadměrného zavlažování – příklad toho, jak zásahy do vodního režimu krajiny mohou vést k rozsáhlým environmentálním i sociálním následkům.

3. Uvolňování metanu ze skládkového hospodářství – proč je metan důležitý skleníkový plyn, odkud vzniká na skládkách a jak lze emise snižovat (prevence vzniku odpadu, třídění, využití bioodpadu, technologie).

4. Doprava jako významný zdroj emisí a znečištění ovzduší v Evropě – vliv dopravy na klima i kvalitu ovzduší a možnosti řešení na úrovni jednotlivce, obce i systému.

Zpracované plakáty jsou pro nás cenným dokladem toho, že práce s reálnými příklady, diskusí a tvorbou vlastního výstupu studenty aktivně vtahuje do tématu. Níže sdílíme pár ukázek nejlepších studentských prací, které vznikly na základě programu, další najdete zde ve fotogalerii.